Diplomado Educación Para La Diversidad: Fundamentos Teóricos, Metodológicos Y Psico-Pedagógicos

OBJETIVOS GENERAL :

Actualizar sus conocimientos en el área de atención a personas con discapacidad y necesidades educativas especiales, incrementando su dominio multidisciplinario, interdisciplinario y transdisciplinario para desarrollarse competitivamente en el contexto de la educación especial y la integración educativa social y laboral.

Desarrollar las habilidades teórico-prácticas que les permita evaluar, diagnosticar, rehabilitar e integrar a la escuela y a su comunidad a niños y adolescentes con necesidades educativas especiales.

Generar una actitud de compromiso, valores y de la ética correspondiente, que favorezca su participación en procesos que lleven a lograr un mayor nivel de desarrollo personal y social en las personas con discapacidad.

METODOLOGÍA :
El diplomado se impartirá de manera presencial, con docentes altamente calificados en el área y evaluaran lo conocimientos por medio participaciones en clase, investigaciones, estudios de casos prácticos y trabajos finales.

DURACIÓN :
120hrs.

DIRIGIDO A :
Personal que labora en Educación Básica y Educación Especial
Maestros frente a grupo de Educación, Educación Especial y Maestros de apoyo USAER. Básica

Directivos y Supervisores de Educación Básica y Educación Especial.

Asesores Técnico Pedagógicos de Educación Básica y Educación Especial.

Personal Paradocente de Educación Especial (Maestros de Comunicación, Psicólogos, Especialista en diferentes discapacidades.

MODULOS :

MODULO I
Psico-pedagógica.
MODULO II
Evaluación diagnóstica
MODULO III
Tecnologías de la Información y la Comunicación
MODULO IV
Intervención educativa

Información:  http://www.ugc.mx/index.php?int=home.php